7 урок (16 апреля)
тема: Деление десятичных дробей на натуральное число. Деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 ит.д.
1) к уроку задано просмотреть видеоролик (вторая часть урока: деление на 10, 100,1000...) https://youtu.be/spEDkD1VRS8
 повторим правила и выполним карточку к уроку в разделе "проверьсебя."
2) решим задачи на составление уравнения №1349, 1351.
3) в домашней работе решить задачу №1350, выполнить тест в электронном журнале по теме "Деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 ит.д."

Урок наглядной геометрии.(14 апреля)
1) Вспоминаем формулы для вычисления площади прямоугольника, квадрата.  Решаем задачу №1342.
2) Обсуждаем вычисление площади составной фигуры на плоскости. Разбираем решение задач на нахождение площади таких фигур, предложенные  в впр.(задачи к уроку во вкладке "наглядная геометрия")
3) Домашний тест по разобранным задачам выполняем в электронном журнале.

6 урок (14 апреля)
тема: Деление десятичных дробей на натуральное число.
Продолжаем работу по данной теме. Отрабатываем выполнение действий с десятичными дробями. Домашнюю работу выполняем в тетради. №1359(ж,з), 1379(г,д), 1388. Проверять правильность будем на уроке.(отправлять мне на проверку не нужно)

5 урок (13 апреля)
тема: Деление десятичных дробей на натуральное число.
1) Ребята! На уроках мы всегда делали с вами математическую разминку! Считали устно. Это нужно продолжать делать обязательно! (выполни №1360,1361 устно)
2) Вспомним алгоритм деления десятичной дроби на натуральное число. Разберем на примерах деление десятичных дробей, у которых целая часть меньше делителя.
3) В классной работе разберем решение задачи №1341 (по действиям с пояснением), решим уравнения №1348(а,в), перейдем к решению задач на составление уравнений №1349.
4) Выполняя домашнюю работу прочти пункт 35 (до деления на 10,100,1000), ответь на вопросы 1 и 2 (стр.209), Выполни №1348(б,г),1376, 1359(а). Выполни самопроверку, посмотри образец оформления в "проверь себя".

4 урок (9 апреля)
тема: Деление десятичных дробей на натуральные числа.
1) Смотри объяснение материала в видеоролике (ДО деления на 10, 100...)
 ссылка :   https://youtu.be/spEDkD1VRS8
сделай конспект ( тема, правило,примеры)
2) Выполни № 1340 в классной работе и проверь правильность оформления в "проверь себя". Поставь себе оценку за эту работу.
3) Выполни "домашнюю работу" по теме! Это №1375(1 и 2 столбик), №1380. Только "домашнюю работу" отправь мне на проверку! через электронный дневник.

3 урок (8 апреля)
Сегодня тебе нужно проверить выполнение классной работы за прошлый урок по вкладке "проверь себя" ,оценить свою работу, прочитать пункт 34 учебника "Умножение десятичных дробей на натуральное число" и ответить на вопросы в конце (стр.204-205). На оценку выполнить тест, прикреплённый в электронном журнале по теме "Умножение десятичных дробей на 10 ; 100; 1000 и т.д"

Урок наглядной геометрии. (7 апреля).
 На онлайн- уроке разбираем задания по теме "Длина. Периметр". Все задания размещены во вкладке "Наглядная геометрия". Попробуй их еще раз прорешать самостоятельно, а затем выполни тест на оценку в электронном журнале. Решив задание теста , в ответ вписывай только полученное число, без наименований и пояснений!